第193章 教育为先(2 / 2)

小凯尔回答不出这个问题,只能说:“这可能就是贵族老爷的一时好心,不要太期待。”

“哦。”小萝卜似懂非懂的“哦”了一声,神情明显有些失落。

随后,一群孩子在干事的指挥下,在教堂压井旁排队冲洗了餐具,这才得以允许进入教堂中。

教堂很大,仰头看去,穹顶高得宛如天空,周围雕梁画栋,十分精美。

小凯尔来不及细看,就被安排坐进了祈祷席。

今天聚集过来的孩子很多,虽然教堂很大,祈祷席很多,但还是坐的满登登的。

这让小凯尔忍不住想起小时候难得和父母过来祷告的场景。

这让他有些伤心。

不过,在满室稚童叽叽喳喳声中,他的注意力很快被转移。

没多久,本该由牧师布道的讲台上来了一名女青年,正是找到小凯尔兄弟俩的女青年——琼。

她先是微笑做着自我介绍,随即一挥手,一面巨大的虚拟屏幕从她背后浮现而出。

她今天的讲课的主题赫然是阿基德思想。

作为报童的小凯尔,对阿基德思想早已耳熟能详。

但当琼用一幅幅图片,乃至视频讲述阿基德思想之时,小凯尔依旧惊呆了。

很多他根本不敢想,也想不到的东西,竟然就这么直观而极具冲击力的呈现在他的面前。

教堂里,稚童们更是雅雀无声!

看得出来,大部分稚童其实根本听不懂琼在说什么,他们只是单纯的被虚拟屏幕上呈现而出的精彩所震撼。

但他们永远不知道,有些教育就是在这样懵懂中完成。

未来某一天,他们或许会突然想起来一句话,顿悟一句话,甚至视一些理论为常识,乃至为自己天赋。

他们会天然喜欢一些事物,或者憎恶一些事物。

问起根源,大多数人都说不清楚。

这就是蒙学。

对于余生安来说,利用资本和互联网的交互,乃至思想文化,构建出想象的共同体,既是在创造民族,也是在打造属于他的文化壁垒。

这节课在一片安静中结束。

结束许久,逐渐回过神来的稚童们,再度兴奋起来。

叽叽喳喳的声音几乎掀翻了教堂穹顶。

这可能也是这座教堂自建立以来,最热闹的时候。

下午三点钟,琼突然走了过来,喊走了小凯尔。

却是准备给他安排勤工俭学了。

小凯尔有些担心弟弟,在征询琼的同意之后,把弟弟也带走了。

走出教堂,随着厚重木门的关闭,教堂内的喧嚣顿时若即若离起来。

“琼!”

一道浑厚的声音,打断了小凯尔询问勤工俭学具体内容的想法。

只见一名高大男子,快步走了过来。

从他绅士帽、燕尾服、牛皮鞋等装扮上来看,小凯尔猜测他应该是一位有钱贵族或者商人。

这让小凯尔有些畏惧的缩了缩脑袋。

“威尔伯?有事吗?”琼站住了脚步。

“是的,我有件十分重要的事情,需要你帮忙!我听说你的父亲白瑞德先生和本克明先生关系不错,我希望能通过白瑞德先生向本克明先生进言。”

威尔伯表情严肃,语气凝重道。

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