内书堂。
嘉靖皇帝今日在给太监青少年班的人讲授算数知识。
随后抽查了他们的情况。
现在太监青少年班还有五十多人，基本是第二，三批的人。
第一批培养的人，偶尔回来，被安排去历练了。
比如擅长做账的，安排去各坊和顺天报做账房，擅长文案的，安排去处理文案，擅长技术活的安排去学制作纺纱机，织布机，玻璃，军火等等，擅长做生意的去做生意，擅长管理的去管理，擅长文学可以顺天报，擅长算数研究的就做研究……
物尽其用，赔账专长。
嘉靖皇帝如此做，主要是为了完成任务。
不过，无心之举，却让现代数学不断走入这个时代。
翰林院，国子监，已经在算数爱好者之间传播新的算数知识。
嘉靖皇帝没有刻意推广，不过打着从仙器中得到的新知识，就让一些人感兴趣。
“嗯，字不错！”
“账目无误，继续努力。”
“画有形有意，好！”
“敢于探究理论，继续。”
“这个人事考核内容做的不错……”
……
能得到皇帝的肯定和赞许，让这些太监青少年班的学生更加努力。
嘉靖皇帝还有新的打算，想用太监青少年班培养的人才将来为他管理各种产业，至少要把账目，人事等等关键让他们接管。
太监为皇帝服务，更忠于皇帝，更好管理，也更让人放心。
随时也能汇报情况，让他了解各产业的进展，出现的问题。
说不定，将来会有他们组建“集团”的核心班子，将嘉靖皇帝的产业发展壮大，把生意做到世界各地去。
“主子，张居正求见。”
黄锦前来通报。
“让他等着，朕一会儿就过去。”
大事上，张居正都会来找嘉靖皇帝商议，这一点嘉靖皇帝觉得不错，说明张居正没有刚愎自用。
玉熙宫，精舍。
“关于会试，殿试，以及军制改革之事，臣想与圣上商议。”
张居正坐在下方。
嘉靖皇帝坐在八卦台上。
“说，朕听着。”
嘉靖皇帝看着他。
张居正说道：“今年会试录取的人数恐怕需要增加一些，因今年参加会试人数比去年多，翰林院也需要储备更多的人才，臣等建议增加五十个名额。
还有就是，殿试的题目不知圣上可有想好？”
嘉靖皇帝想了想：“既然参加会试人数增加，那就再增加五十个录取名额吧。至于殿试题目，朕已想好，就论大明军制和开海。畅所欲言，指出积弊，拿出解决方略。”
论军制和开海？
圣上这是为新政造势，同时想看看天下人对开海的看法？
张居正想了想认同皇帝这两个殿试题目。
然后说起即将推行的军改新政：“对于军改，臣以为需要做出一些调整。