‘不行了，再查下去心态都要被这些东西查炸了。’威廉小心的记录下自己查完的资料位置，把所有资料堆放在了一起，‘我得放缓心态，不能想太多了，嗯，出份卷子换换心情。’
——
“没处躲了吧？今天还得上课。”
周四的早上，亚当斯在餐桌上故意说着风凉话。
‘不是远离人群太久阿兹卡班落下来的后遗症会发作，你当我真不能苟到冠冕事件彻底平息啊？’
威廉没好气的翻着白眼——虽然他用了很多种办法劝自己，但是那些资料不会因为他劝解自己或者发脾气变薄，虽然真相就放在那边，但是唯一有用的法子就是花时间一次次的看。
“上课是本职工作，学生们也喜欢，上课我为什么要逃？”
虽然脑海中还在盘算着那些资料，但威廉没打算朝别人透露一个字。
“学生也喜欢？”亚当斯一脸揶揄，“听说五年级的学生这次又带回不少的卷子。”
“卷子有什么问题？你信不信我要是许诺他们完成的最好的学生可以去和校长商量两个小时的冠冕使用问题，他们甚至连别的教授的作业都敢放弃了？”
威廉挑了挑眉头，厚颜无耻的反问。
“别逗我了，两个小时——那些教授会疯掉的，他们现在还没商议出个章程来，邓布利多教授一直卡着不让随意实验。”
“没关系，顶你的使用时间，我和校长说的话，他会同意的。”
威廉笑嘻嘻的说着不要脸的话——亚当斯作为精通草药学且在战斗方面失控不会造成太大破坏的教授，已经比别的教授提前获得了冠冕的实验资格。
这次亚当斯自闭了。
——
“上课，上课，打起精神来，今天才周四，周末想睡多久睡多久。”
当威廉走到教室的时候，七年级的学生半数在桌上趴着，像是刚刚经历过整晚的舞会一样。
“教授早。”
学生们有气无力的向威廉问着好。
“怎么了这是，我记得最近也没什么舞会啊，难道你们七年级学生昨天搞什么秘密的聚会了？”
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威廉干脆从讲台走了下来，在教室的最中间拉过一把椅子，直接坐在了学生们中。
“没有，教授。”
离威廉最近的孩子犹豫了下，“就是，我们听说，您获得了冠冕，还给五年级生许诺OWLs考试的第一会获得一段时间的使用权——你看，我们七年级也有考试不是？”
…
‘这冠冕我自己都没戴过——怎么老师和学生都一起盯着不放了？’
毫无疑问，听到五年级学生有机会获得冠冕使用权，这群七年级的孩子也眼馋了，确切点，看他们困成这样，威廉都怀疑这些家伙昨晚上彻夜讨论如果我得到了冠冕会如何的话题。
‘你们是一群成熟的七年级学生了，就不能想一些大人应该想的问题？比如事业和爱情？’