自己要怎么才能折腾出一点不同的，足以让她开辟长生之路的东西来呢？
“容我三思。”
于是他住进了竹楼里面自己那一间，关上门，拿出纸笔，开始整理思绪。
首先，但凡需要用到普通四则运算之上的数学知识的，一律否决。
他琢磨着自家老师的数学水平，大概也就是能够算加减乘除，设未知数列方程可能都不会。
好吧，只会加减乘除其实问题也不大……
问题不大个屁啊！
就不说现代物理了，古希腊的丢番图就已经在设未知数了啊！
人家是三国到西晋时候的人啊！
等等，老师是儒门弟子，尊鲁夫子为师，和仲由、冉有等人是同门……这么算一下，她大概可以对标希腊神话时代的那些个人物——在另外一个世界，儒家的建立，是公元前500年这个时间段，对标古希腊的话，大概正好是一个后记小故事发生的时间点。
公元前490年，希腊人在马拉松抵御波斯人的入侵，传说已故多年的英雄忒修斯鬼魂显灵，参与了这场战争，并帮助希腊人赢得了胜利。
战后，雅典学者找到了一座古墓，并认为这古墓就是忒修斯的墓葬。他们将古墓里面的遗骸隆重地迎回雅典安葬……这个时间点，大概和孔子周游列国，被困于陈蔡两国之间相差不远。
这么一想，老师作为神话时代的末裔，数学水平差一点，也是可以理解的嘛。
潘龙深深地叹了口气……就当是这么回事吧。
既然老师只会加减乘除，自己就在数学之外想点花样出来。
物理是没戏了，折腾化学吧。
这个世界的人们，已经提出了“元素”概念，正统官学的教材里面是如此介绍的。
世界之初，什么都没有；后来从无中生有，便是一切的根源；最初的“有”混沌不清，然后渐渐分化为阴阳；阴阳相合，诞生了各种基本的概念，这些概念互相影响和组合，又形成了基本的元素。
世界万物，都是由基本元素按照不同的规则，以不同的数量组合而成。
大到星辰、小到砂砾，鸟兽虫鱼，人或者妖怪……都是如此。
当初赵胜和文超提出了一个“元素列表”，在列表里面，一共有三十二种确定的元素，以及十六种不确定的元素……后来经过学者们的研究，十六种不确定元素里面陆续被证明了六种，这是上千年岁月的积累。
但赵胜和文超这俩文科生能为后人指引的，也就是这个程度了。
对标另外一个世界，他们的水平大致上和那位最后上了断头台的化学家拉瓦锡一个档次。
这自然很了不起，但说实话，两个二十一世纪的人只能做到这个地步，在潘龙看来，有点丢人。
也不要求你们折腾什么光谱分析了，你们连电解法都忘了啊！
想到这里，他心里就有了底。
老师的数学差，没关系，她可以弄点现成的。
比方说，“发明”伏打电堆那样的化学电池，将自然的电和人工的电融合起来，顺便还可以弄出电解、电镀等一系列的工艺技术。
至于缺乏足够的化学知识，无法解释……能提出这些技术路线，本身就足以开辟长生之路了。详细解释什么的，不过是锦上添花罢了。
唯一的问题就是这些研究全部必须依赖于实验，而这些实验不仅烧钱，而且危险很大。
另外一个世界，靠电解法发现了好多种化学元素的化学家戴维，就是被电解毒气给毒死的。
好在，老师不缺钱，也不怕毒。
这么琢磨一下，似乎这条路……还真的很适合她呢！