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第三十六章 二丫的名字(3 / 3)

“意与气合”,

“噫!”

“气与力合”

“诧”

“以自身为烘炉,纳天地之灵气。

顺肢延,走遍体,全身有,不为奇.

两会一点一垂线,全身体重到涌泉。

无形无相,无根无极。”

“哈!哈!威!”

一遍拳打完,子弟们大汗淋漓。

“原地休息!”李皓石振声喝到。

李皓石在刚才李皓峰进来时,就已经发现了他们。只是正在授课,中途不能受打扰。吩咐孩子们休息后,便朝李皓峰走来。

“皓石哥哥!”李皓峰朝李皓石打了声招呼。

“皓峰,你来了!”李皓石抱拳欠身,行了一个师徒礼,李皓峰坦然接受。

“皓石哥哥,这是张欣语,是大强叔的侄女!从今日开始,欣语和晴儿,就和族中子弟一起练武了,你安排一下!两位姐姐,以后,皓石哥哥就是你们的老师了,可要懂得尊师重道哦!”李皓峰说道。

“是的少爷!晴儿(欣语)见过老师!”二人忙欠身福了一礼。

“好,今日开始,你们就是习武之人了。在咱们学堂,有专门的武者礼仪。像我这样,右手握拳,左手屈扣拇指盖掌,寓五湖四海一家亲之意。……”

李皓峰见此情形,便静静的离开了学堂。他需要回去把学堂新教学模式的改革,继续完善。

学堂的教学模式雏形有了,接下来就是把整个方案完整化,细节化,最终落地实施。

外门,内门,核心,亲传四个阶段的课程安排,教材的制定,也需要慎重的选择编排。既要能培养出真正的领先于这个时代的栋梁之才,又要符合尧舜大陆现如今的时代文明,不能超越得太过离谱。

换句话说,那就是需要符合国情。你教一个尚未开化的原始人去写文章,这显然是扯淡。他们更需要的,是学会更好的捕猎方法,学会如何取火,吃熟食,不再过茹毛饮血的生活。

同理,在这个刚刚由奴隶时代,步入到王权至上的封建王朝不久,天下纷争不断的文明时代,你教他们富强,民主,文明,和谐,自由,平等……这可能吗?

人家每天都活在刀尖上,不是担心会被饿死,就是担心被鞑虏,强人杀死。

他们需要的,是学会如何在这个乱世活下去。而这一切,都建立在,生活在一个拥有强大实力的国家里。

只有当一个民族,一个国家真正强大起来,才不会遭受外强欺辱。而一个国家要想真正强大起来,就要关心民生,发展国民经济,需要全新的管理理念及制度,这就是李皓峰办学堂的宗旨。

(本章完)

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