再接下来的问题，都稍微上升了一些难度，需要辨认一些植物动物。
植物。
小姑娘全部摇头，一个都不认识。
在末世，植物都死绝了，入目都是黄沙遍地。
动物。
小姑娘依稀能辨认一些，这都是看过的动物世界的功劳。
但很可惜，她全记混了。
把地里的蚯蚓叫蛇，把狐狸叫狗
更离谱的是，当老师拿出“猪”的卡通照片后，小姑娘信誓旦旦地喊它“好吃的。”
老师“”
连动植物都认不全，更别说后面问她会不会背诵诗句之类的问题了。
这些问题，对于现在这个时代多才多艺的小孩子来说，或许会很简单，但对星星这个没见过世面的小乡巴佬来说，简直是天方夜谭。
哦，连天方夜谭是什么她也不知道。
每问一个，小姑娘都要摇头，越摇，陆泽的心也沉到了底。
不会到最后，连幼儿园都没得读吧
不至于吧
第二部分问题结束。
老师在打分表上划了划，得出一个分数。
陆泽个子高，瞄见了。
是0
居然是0耶。
这对于陆泽这样从小到大上学成绩都是满分的人来说，简直像是头次见。
居然真的有人能考零蛋耶。
最后一部分。
老师松了口气，终于快要结束了。
这部分的问题主要是考察这孩子的人际交往，以及应变能力。
老师“如果遇到了不认识的叔叔要带你走，你会怎么办呢”
对于这样的问题，一般的小孩子都会说“找妈妈，找爸爸”，比较强悍成熟一点的孩子会说，“我会报警找警察叔叔。”
再不济，比较弱一点的孩子会被吓哭，哭也能引来周围人的注意，也还算可以。
这些，都是老师这些年面试小朋友时遇到过的真实情况。
最后小朋友的反应差不多都可以分为这三类。
这个小姑娘老师估计了一下，应该是被吓哭的那一个。
对面，星星不知道想到了什么，突然脸色一变。
末世星星恶狠狠呲牙“我会打爆他的头”
老师
她听到了什么
老师抬头，确认了一遍，这话确实是对面这个看起来柔柔弱弱的小姑娘说出来的。
“”
不会吧
老师扯着嘴角，继续往下问“你刚才说你最喜欢吃棒棒糖，那如果现在小朋友抢了你的棒棒糖，你会和他说什么”
闻言，星星更是怒不可遏。
她咬牙，更加凶狠道“给我不然打爆你的头”
老师沉默了。
原谅她没见过世面，她干教育工作这么多年，从来没见过这么“与众不同”的孩子。
她的观察笔记，恐怕是时候要再加一个分类了。
在小星星的认知里，或者说在末世的背景下，食物是最宝贵的，绝对不能被人轻易抢走。
她见过别人想抢他们食物的时候，队友也会这么吓唬别人，很有效
最后，老师几乎是硬着头皮继续往下问。
老师“如果可以的话，你愿意讲个故事给我听吗”