他什么时候教书能教到太傅这样的程度，只要一个名号，儒生闻风丧胆。
裴酌拍了拍脑袋，羡慕个西瓜，禁止事业脑
他带着李二去印坊，四处好奇地查看。
每一道工序位置不同，排字工将一个一个胶泥活字嵌在木格框里，形成文章，接着拿去印刷。
裴酌站在旁边看了一会儿，排字工要从浩瀚汉字里选出需要的，这一步效率低下。
裴酌“何不制作一个轮盘，将活字按照韵律分门排放，这样就不用跑来跑去了，只要站在原地转动轮盘就好。”
排字工眼睛一亮，有轮盘确实方便很多，但是得优秀的木工才能做出来。
裴酌“有用的话，李二，你找个木工研究一下。”
李二“是。”
排字工喜出望外，一句话就能解决他的困难，跟太子亲自下来视察一样一
样的，遂虚心请教“如何按照韵律”
裴酌看见他手腕上束着蓝色腕带，袖口扎紧，方便干活，唔，是太子的人。
是时候科普一下拼音扫盲了。
历史证明，扫盲能直接促进自发的科技萌芽。
大宣也有注音方式，譬如用一个同音字或近音字或两个字连读来标注另一个字，前提还是得认识用来标注的字，且书写繁杂。
汉语拼音一共63个，不难学会。
排字工算是大宣见识汉子最多的人群之一，由他来注音不错。
“下工之后，来太子别院找我，我有一项重要任务交给你。”
“好的，大人。”
裴酌视察下一道工序，印刷。
工匠在排版好的文章板子上先刷一层水，再刷一层墨，将白纸平铺，用工具轻轻按压，将每个字都印下来后，揭起晾干。
一刷一印，较为耗时，要熟练工才能制出墨色均匀的书籍。
裴酌抱着胳膊望天思考了一会儿，从记忆里刨出相关印象“平印能不能改成滚印”
旁边就有笔有纸有墨，裴酌拿起笔，画了一个示意图，又抽了一根碗口粗的木头演示。
“将活字嵌在面上，滚动一圈，即印刷一张。”裴酌在纸上推了推木头。
滚筒悬住固定，正正好挨着浸透墨水的棉布，滚起来时自动上墨。
裴酌简略说了一下“一个思路，能不能行自己试试吧。”
李二吩咐印刷工匠“你跟排字工一起研究，做出来重重有赏。”
印刷工疑惑道“可是，我们没有那么多书籍要印。”
裴酌鼓励道“很快会有的。”
印刷工的话提醒他了，他得尽快创造需求，手工产能跟不上时，工匠才会想方设法用机器赶工。
课本属于大量印刷相同内容，这时滚印的效率才会突出。
教育、扫盲、印刷术，相辅相成。
最后，裴酌蹲下来，查看印刷好等待晾干的书页。
他舔了一下指尖，在一张废页的墨迹上按下去。
不一会儿，墨渍晕开了一些。
“大宣印刷还是以水性墨为主啊”裴酌挠了挠脸蛋，近代印刷用油性墨，字迹更清晰，着色更牢固。
油墨成本高。
裴酌问李二“金塔寺是不是抄出了很多松香”
金塔寺释放毒烟时，会用松香混合掩盖味道。
李二“对。”
裴酌“以后送到墨厂制墨吧。”
“亚麻仁油，松香，炭黑，烟黑，还有酒精”
好家伙，制作印刷油墨的原材料都不低廉。
李二“裴公子在说什么”
裴酌“记下来送给会制墨的工匠，让他研究。”
李二“好。”
裴酌看完一圈，他觉得没有那些“大人”陪同的视察真不错，
直接对接师傅，不知道太子寒暄完了没。
裴酌李二，我们回去吧。”
想办教育，印刷必须跟得上，这一趟没白来。
再次见到萧循，裴酌没忍住冲他笑了一下，今天真棒呀。
等等，他刚才是不是给自己又揽了活儿