幼儿园今天有一节陶艺课。
小朋友们都戴着粉色的陶艺围裙,一对一地跟着老师学习如何制作陶器。
糯糯正好和柳老师一组，安静而认真地听着老师讲述今天课程的重点。
跟其他小问题多到让老师头疼的崽崽不同，糯糯的问题就是过于沉默，棕金的大眼睛眨巴着似乎是听得很认真,但保不齐是在走神。
柳老师的脸在他面前左右一晃“糯糯老师说完了哦,我们开始拿泥巴制作”
她见小崽子回神,一边取拿盒子里的泥巴，一边闲聊般询问，“糯糯，你在想哥哥吗”
糯糯唔柳老师怎么会知道
他垂下眼帘,睫毛扇动。
好吧，nono是在想宴宴哦
柳老师将泥巴交给他打开塑封纸，帮他挽起小衬衣袖子,鼓励道“那糯糯就想着哥哥,给哥哥做个小陶器”
这个年段的幼儿课程,基本都是以引导崽崽们产生兴趣为主,没什么具体的目标，老师们不会限制崽崽们的发挥。
陶艺教室周围的长条案台和柜子里,全都是各种稀奇古怪，叫不出名字也看不出形状的“作品”。
所以，柳老师让糯糯自由发挥。
糯糯一只小手掌盖在泥巴上,很认真地思索起来,开动小脑筋。
眼前仿佛出现哥哥懒洋洋在家里踩着拖鞋，踢踢踏踏走来走去的模样。
如果不是抱着他的话，哥哥大部分时候都会随手拿起水杯
小奶膘忽而圆鼓鼓起来，他弯起眼眸，奶声奶气地说“老师,做喝水的给哥哥”
“杯子是吧好的。”柳老师帮他的小围裙拉拉好，指着陶艺转台下方的踏板，“糯糯，试试踩这里，轻轻的。”
糯糯小脚丫碰一下，动作特别轻，像是生怕踩疼“休眠中”的踏板。
柳老师笑了“太轻了，要用点点力。”
“哦哦”糯糯试试踩下去，转台立刻平行转动起来，瞪大眼睛看着。
这还是他第一次上陶艺课。
好神奇的转台。
他一抬眸，就发现周围小朋友们的转台也都在进行着转动。
有个调皮的小崽崽，正趁着老师转身，在疯狂踩踏板，泥巴上的水都飞溅开来。
他满脸是笑。
糯糯不禁想，好像是进班级以来，第一次看到这个小朋友这么快乐。
他一边踩踏板，一边用沾湿的小手去揉搓泥巴，模仿柳老师教的手法，去按、提和推泥巴。
在柳老师的帮助下，转台上的泥巴，从一坨的形状，逐渐变成立体的桶状，再按住泥巴中间，顺利地转出一个凹槽。
但是糯糯的小手有点不太稳重，加上不太能一直持续踩踏板，所以杯子的外壁很不平整，凹凹凸凸的。
他有点着急，不能让哥哥用丑丑的杯子的嘛
结果
，越着急越适得其反来♂看最新章节♂完整章节，杯壁忽然变薄，摊开去，从杯子直接变成一个碗。
糯糯一惊，踩住踏板的小脚停住，小手一下子没收住，碗还跑出个大豁口。
这个小泥巴，为什么一点都不听话
柳老师道“糯糯，可以先慢慢来哦，泥巴还是可以揉成一团重新做的，没关系。不过如果做成小碗，我相信哥哥也会喜欢的。”
糯糯抿住小嘴巴，天真懵懂的表情里，小奶音格外坚定“不要我不喜欢”
柳老师
不愧是粉丝口中发的“糯总”。
糯糯重新团起泥巴，团好后，他仰头对柳老师道“老师，不要看好不好”
柳老师“嗯老师要顾着你哦，不然转台可能会伤到小手。”
糯糯聪慧地将脚丫子从踏板上挪开，并且夸张地伸长腿，“不转哦老师。”