第 34 章 行动(3 / 7)

大概这几个孩子只是聚在一起摸猫吧也对,那可是楚听乌,想要撸猫找她总没错。

袁老师捧着上面躺着一只白猫,下面压着一颗孔雀蛋的盒子走了。

一班的学生们默默目送,除楚听乌外集体咽了下口水。

送蛋回家且不会被记过的方式,原来真有。

曹老师中午送了下猫盒子,下午时就发现五在学校围墙上追着一点黑打,晚上躺在床上,他总觉得哪里不对

送个猫还需要带盒子吗

难道说几个学生准备把违禁物品偷渡出学校盒子下面压着的是手机平板之类的

他带着这样的怀疑,第二天多关注了点一班的军训队列,就注意到,男生宿舍那几个似乎对楚听乌尤为殷勤,请吃请喝的。

果然

但曹老师并不知道,唐哲几人其实在给蛋交抚养费。

楚听乌倒是趁着袁老师午休时,去问了小动物园的事。

“你也关注到了”袁老师无奈,“我们那个小动物园的管理太乱了,饲养员只有两个,雇不到合适的饲养员,孔雀都散养,还有养在食堂的校长其实早就想管一管了”

但这地方实在鸡肋,也抽不出资金扩建,把动物卖掉的话都是普通动物,市里动物园不愿意接手,总不能把它们都安乐掉,都是小生命。

楚听乌“那要是动物们又继续繁衍了呢”

袁老师“之前禽鸟馆里的鸟生得特别快,大部分时候才捡到蛋,蛋已经死了,很多鸟人工繁殖久了,根本不会自己孵只能就那样了。”

所以多年来总数量其实有增加,但蛋蛋们能不能活完全看运气。

袁老师也是因为和楚听乌足够熟悉了,才会和她说这些,又嘱咐她别出去传播“你们总有机会进去参观的,那些鸟都很亲人,可以站在人的身上,不过因为打扫不及时,馆里味道不太好。”

很多学生起初有多兴奋,走出小动物园时表情就有多失望。

这种细致且需要耐心的工作不可能交给学生完成,学校又不愿意多出人工费,

小动物园也没法创收,自由散养的背后是辛酸的现实。

楚听乌aaadquo要不来看最新章节完整章节,面向社会或者学生家长认养呢”

并不是领养出去,毕竟很多人根本没有养殖这些动物的资格证书,而是像正常动物园一样,收一笔认养的费用,用来雇佣饲养员照顾动物,进行“名义”上的领养。

袁老师“这”

她想了想“这有些麻烦,学校未必乐意。”

而且认养动物,向学生家长收钱,很可能引起纠纷还有些学生家长也许会认为这是学校的意思,为了自己的孩子被老师关注而去认养,这就本末倒置了。

袁老师摸了摸楚听乌的头“你的想法是好的,有机会的话,我会和主任提一下的。”

但成功率不高。

袁老师没让出去传播,但楚听乌还是能和周围几个人商量一下的。

训练结束后,两个宿舍的人一起在静思湖碰头,听到楚听乌提起动物“认养”,都觉得这是个好主意。

常一乐“好想养毛茸茸而且如果是我们的家长认养,我们可以随时进去撸吧”

这和领养了有什么区别呢

唐哲“要是能认养,未来岂不是能把小小蓝送回小动物园养”

如果学校的动物园不是这样,他们也未必想要偷渡这枚蛋。

蛋还没孵出来,几人已经开始想着给小孔雀起名字了,目前因为四个爹都想要争得命名权,打得不可开交,所以只好先起个小名叫着。

常一欣“但是金额的确是个问题员工要学校雇,但资金能透明吗”

家长也肯定会误会。

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