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第三百六十四章 新训练(2 / 2)

执法细则,是上头对民警执法工作的指导类文献,约有四五十万字数,几乎将民警执法中会遇到的问题,都一一进行说明。

细则中,对各项问题规定地十分细致。比如,面对残疾人如何执法,面对非法讨债人如何执法,都有详细说明,还有视频示范。

秦旭原本是不太喜欢读书的,但是在实习期,黄正浩对秦旭的执法操作要求非常严格,冷不丁就抽出一条细则考问秦旭。

所以,秦旭虽然不能将执法细则背得滚瓜烂熟,但好歹面对不同情况,也能根据执法细则,正确应对,规范执法。

“明白了明白了。”秦旭想到去年自己上厕所都要抱着执法细则狂啃的痛苦经历,经不住头皮发麻地应答道。

黄正浩安心转身离开。

秦旭抓了抓脑袋,看了一眼两只鹅爪藏在肚子里,惬意十足在休息的大白,决定还是先找人训练大白鹅。

其实说是训练大白鹅,实际上更主要是训练心兽蜻蜓们。

在此之前,秦旭主要训练它们跟随,守护饲养者,以及在饲养者的指挥下,发起主动攻击的能力。

如果要让它们胜任现在的新工作,秦旭还需要给它们增加新的能力。

鹅是领域意识非常强烈的动物,秦旭打算将它们训练成一个区域的警戒者,能随时对异常情况做出应对反应。

虽然大白鹅与蜻蜓的组合,在战斗力方面,配合默契,但秦旭不太确定,大白鹅是否能够独立胜任一整个校园的警戒和守卫工作。

所以,秦旭并没有将自己的计划告诉别人,而是打算利用这几天校园执勤的机会,先对领头鹅大白进行训练。

秦旭的第一个训练计划,是培养起大白对斗殴,暴力的事件敏感性。

动物的直觉,非常敏锐。有一些优秀的警犬,它们能敏感地发现别人尚未表现的恶意,并吠叫示警。

秦旭不确定自己能不能做到这个程度,但他还是打算试一试。

如果他的尝试成功的话,让大白鹅参与校园安全防范工作,也许比普通民警,更高效,也能节约大量的警力。

一个学校配一只大白鹅,真是既安全,又低成本。

训练大白的警戒能力,秦旭以整个长阳分局,以及周边二十米的距离为范围,为它的警戒范围。

在此之前,大白在鹅圈中,是自个玩自个,就算有人上局里吵闹,只要不进入鹅圈的范围,大白是不会搭理。

秦旭的训练,就是要让它将整个长阳分局纳入它的警戒范围。及时对警戒区内的异常情况,予以阻止。

为了训练大白,秦旭还特意向老秦师父请教了许多训练普通兽类的手法。

这种训练手法,在仙兽门内,只能算不入流的办法。主要通过重复多次的有效训练,配合奖励手段,让被训练的兽类学会某种能力。

这种学习方式,与目前警犬的训练类似。能够培育异兽的仙兽门,只将其视为低等的训练手法,连最普通的仙兽门杂役都不会选择。

使用这种训练方法的人,大部分是普通人,对象也是普通兽类。

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