他对自己的教学能力有自知之明，但以往学生，就算课堂枯燥，顶多说几句话，或者自己看课外书，从来没有像宋学敏这样，公然挑战教师权威，不仅屡次顶撞他下不了台，甚至还动起手来，让他颜面扫地。
林豪每次踏进初二（3）班的教室，看到宋学敏那张脸，都觉得胸闷气短，拼命压抑心中的愤怒和厌恶。
听到宋学敏肆无忌惮地站在教室后面，指责自己的教学方法有问题，林豪再也控制不住自己，高声呵斥。
鲁松几个人，看到宋学敏的模样，忍不住互相对视几眼，突然想起来他们中午放学时说的话。
该不会，这小子真要和生物老师大一场架，然后试一试那只大白鹅的能力吧？
青春期少年的心思，大概就是这么荒唐。
宋学敏看到林豪气汹汹的模样，不仅没有歇火，反而火上浇油，用特别欠抽的口吻说道：“啊哟，自己上不好课，还不让人说啦！”
说完这句话，宋晓敏朝着几个朋友，递了一个“你们都知道”的眼神。
我去，这下鲁松几个人非常肯定，宋学敏还真是为了中午的话，故意惹恼生物老师。
林豪气得涨红了脸，控制不住发抖的手臂，指着教室的后门，扯着嗓子喊道：“你，你给我出去！你这种学生，不配上课。”
气急攻心的生物老师，已经失去理智。
宋学敏挽起袖子，气势十足地朝着林豪走去，一边走一边说：“我是学生，上课是我的权利，你有什么权力将我赶出教室门口，啊！”
一声大喝，宋学敏反手推了林豪一下。
在宋学敏和林豪刚刚起争执的时候，正在给自己学校守护鹅安排舒适鹅窝的张纯林，突然看到悠然游动在学校小水潭里的大白鹅，疾身跳到岸上，然后用普通人难以企及的速度，火速冲锋。
张纯林愣了几秒钟，然后猛然一拍大腿，恍然大悟的说道：“肯定是哪儿又出事了！”
初二（3）班在教学楼三楼，但大白鹅不走楼梯，而是扇动翅膀，借着加速力气，扑腾而起，直接跃上二楼走廊的边沿，借着栏杆，再次用力，直接蹦到了三楼走廊。
张纯林跑两步就气喘吁吁的身体素质，只能眼睁睁地看着矫健堪比蜘蛛侠的大白鹅，宛如飞檐走壁一般，扑腾到三楼位置。
张纯林只能跑楼梯，然后边跑边大喘气地想到，难怪人家一只鹅，敢承担一个学校的安全守卫工作。
这种身手，应该是大白鹅中的特种部队吧？
宋学敏故意推了林豪一下，但目光却游离在教室的窗户外面。他故意激怒林豪，进而动手，还真就是为了看看那只把鲁松和赵辉都扇晕过去的鹅，到底有没有网络上说的那么厉害。
这种说明白后，会让旁人觉得极其幼稚可笑的心态，这个十五岁的少年，还真觉得自己十分有道理。
放在网络上，大概可以用“作死少年”、“熊孩子”、“中二脑子”来形容。
他自己想得理所当然，却忘记了世界并不以他为中心。
他自认为也像前两次那样，推搡老师，林豪也会忍让，大不了继续在档案里记个处分。
但对林豪来说，宋学敏这个他最厌恶的学生，毫无顾忌的挑衅，就如压断理智的最后一根稻草。