《比起电疗治，更建议治治你的脑子》，作者火星人。
安塔妮亚噗嗤笑了。这是尼古拉没错吧？
《放弃吧，你不可能燃烧掉空气里所有的氧气》的作者——消失的永动机和牛角包。这是谁和谁？
《电到底是什么》的作者芹菜魔鬼……这又是谁？
好奇心是一种显著的驱动力。
比如，安塔妮亚在又一次偷偷进巴黎城办完事后，忍不住请马车夫绕一圈专门去了趟卢浮宫。
不过，尼古拉不知被什么事耽搁了，好一会儿才出来。
等他的时候，安塔妮亚便拿出马车上带的一杯巧克力喝了起来——放得有点久，已经凉了。
尼古拉出来时，安塔妮亚的巧克力刚喝了一半，放在一边。
他皱眉看了眼她的杯子，伸手摸了摸：“凉的。你怎么喝凉的巧克力？”
“我又不能在马车上随身带个火炉。”安塔妮亚耸耸肩。
“……你等一下。”尼古拉拿起杯子，转身走了。
“等等，”安塔妮亚的声音被他抛在后面，“我都喝了一半了，你拿去热饭厅的工夫，我可能手都把它捂热了。”
……而且她其实只是想问问芹菜魔鬼到底是谁。
“几分钟就好。”尼古拉头也不回地说。
几分钟？安塔妮亚无奈地看着他远去的背影。
难道他还能用内燃机帮她加热巧克力吗？还是直接把巧克力塞到蒸汽机里面去？
就在这时，一个看起来大约十五六岁、穿着军校制服的矮个子少年走进了候见厅，坐在离安塔妮亚不远的地方。
安塔妮亚忍不住看了少年一眼。这一眼，她便移不开目光了——
这个少年有些眼熟。
接待员走过来：“和昨天一样，找库伦先生，是吗？”
“是的。”少年淡淡地点点头，“请告诉他，他出的那道题我解出来了。”
“哦。”接待员笑笑，走回了接待台。
安塔妮亚想了想，起身也走了过去。她侧过身子，挡住少年的目光，轻声问接待员：“请问这个孩子是……？”
“哦，”接待员翻了翻登记本，“是布里埃纳军校的一个毕业班学生。库伦先生在他们学校讲过几次课，他这几天经常来找他请教问题。”
“他是法国人吗？”
“是的，小姐。”
“他的名字是？”
“我看看……拿破仑·波拿巴。”
作者有话说：
电学研究产生突破时，民间确实兴起了很多“电疗”法，主要出现在伽伐尼电击青蛙实验之后。相关的反智疗法和产品令人叹为观止，参考诺顿《九十九种垃圾加一记妙想：一部发明家和发明的古怪历史》。</p>