学子们都安静了下来，面面相觑，不知所云。
“是我说的。”
就在这时，女娃清脆的奶音再次响起，众人这才发现，他们后面竟然藏着一个小丫头。
见所有人望向自己，赵知潼一点不怕人，反而很是开心，还冲着众人咧嘴直笑。
没想到说话之人，竟然是一个小丫头，孟学究也很吃惊，但还是冲她招了招手：“来，你过来。”
这时，学子之中的赵越，看着赵知潼，瞪大了眼睛，这不是那个总偷偷扒他家门，偷听他读书的烦人精吗，当即便冲她呲起了牙。
“略~”赵知潼冲他做了个鬼脸，便高兴的朝孟学究走去。
等到赵知潼走近，孟学究这才摸着胡须问道：“来，丫头，你刚刚说的用船，是何意？”
“回先生，就是将牛赶到一艘船上，等船身在水中稳了之后，在水位处刻下一条记号，再将牛赶下船。
然后就往大船上装石头，直到水位到之前刻下的记号处，停止装石头，最后，称得船上石块的重量，就是牛的重量啦。”
“诶！这个妙啊！”一旁的卫乡绅是惊喜出声。
“不错，不错。”
孟学究也是连连说了两个不错，可见是对赵知潼的回答颇为满意，点点头，便对着一众学子道。
“丫头的方法很好！相传三国时期，魏武帝曹操的儿子，曹冲便是用此法，称了大象的重量，史称，曹冲称象，今日，我们便来学习一下这个典故……”
那边的孟学究已经开始借助这个事件，给学子们讲课了，卫乡绅也不便多待。
反正他已经得到了满意的解决方案，自是兴高采烈的牵着牛离开。
而对于帮他解决了问题的赵知潼，卫乡绅是多有夸赞的，回去之后，教育孩子时，也是常说起此事，让他们多跟赵知潼学习。
然后，接下来的一段时间，赵知潼就开始往前院跑了，有时会趴在门口旁，偷听先生讲课。
有时会在空间里白爷爷的启迪下，去做好事，什么给先生扫扫地了啊，擦擦桌子啦，帮忙给菜园子浇浇水啦。
有时就安安静静的坐在院子里，等先生下课，然后给先生端去饭菜，就眼巴巴的等着听先生讲好听的故事了。
于是，这番接触下来，孟学究对赵知潼就更加满意了。
他发现这娃娃有时就只在教室外面，跟着读个几遍，下课后，他遇到她随意问起时，她便能将其背诵下来！
对于一个教书先生来说，能遇到如此聪明的孩子，他满意，他惊喜。
但极度的欣喜过后，也都演变成了一句叹息！
“如此聪慧的娃娃，怎得就生了个女儿身！”
这一个感慨，也就不自觉的会在课堂上提起两句。
至于，怎惹得乔沐辰跑来找赵知潼挑战，还是因为，当日称牛一事时，乔沐辰刚巧生病了，并未在学堂。
在家中养病之时，便多有听卫伯伯夸赞赵知潼，病好来了学堂之后，先生也是多有夸赞。
而对于一向是被夸赞对象的乔沐辰，竟然有一天也听到别人家的孩子，便对找知潼产生了兴趣，这便跑来要一较高下了。
“琴棋书画，诗词算学等等，比试的项目，由你来定。”
乔沐辰本着自己是小男子汉的气度，便很大方的让赵知潼自己选择比赛项目。