江与临瞪大眼睛，很吃惊地说“你可真是不鸣则已，理想这么远大吗”
齐玉点头“我会好好学习的。”
排在后面的人没有选择权，弱者只能等待被选择。
想和江与临坐在一起，就不能总是被动地等待江与临选他。
所以他要做第一。
做最强的。
班里的倒数第一忽然发愤图强，无意间带动了整个班的内卷。
可江与临绝非一个合格的辅导老师
他的耐心太差了。
不，江与临甚至可能根本没有耐心这种东西。
拥有这样一位辅导老师，齐玉的人生第一次迎来黑暗。
在这之前，无论别人怎样对他，齐玉都不会觉得难受。
他始终活在自己单独的世界里，有着独特的行为逻辑和处世方法，即便是面对打骂或者侮辱，齐玉依旧无动于衷。
仿佛一个没有感情、没有感受的无机物，颇有种任尔东西南北风，我自看着你发疯的波澜不惊。
齐玉父亲对此体会最深，因此总觉得自己儿子是中了邪，所以才会性情大变，冷漠得像个怪物。
齐玉咬死一池龙鱼那次，齐父扬言要用皮带抽齐玉，手都举起来了，
可齐玉却不动、不躲、不害怕、不求饶。
人怎么会不知道害怕呢
看着自己的儿子变成这样，齐父内心寒意渐升，再联想起在医院监控里看到的画面，后背不由冒出一层冷汗。
不过风水轮流转。
自从江与临开始辅导齐玉功课，齐玉就知道什么叫害怕了。
齐玉感受到的情绪，大多都来源于江与临。
江与临像一阵风，强势地穿过齐玉密闭的世界，将更多情绪和感受灌注进来。
从此，苍白的内心与外界建立了链接。
齐玉好似突然间生出了五感。
形、声、闻、味、触都变得具体鲜活。
他开始有了感觉。
感觉绝大多数时候都是好东西，它让齐玉感受到甜蜜、快乐、温暖、安心、舒适。
但也有极少的时候不太妙。
比如他搞不清英语语法的时候，江与临只要一叹气他就心颤。
齐玉不仅学会了害怕，还学会了表达，他很勇敢地对江与临说“你不要再叹气了，我害怕。”
江与临握笔的手微微一顿，诧异地看过去“怕什么，我又没说你。”
齐玉委委屈屈地垂着眼，纤长的睫毛轻颤“你又叹气了，我是不是太笨了。”
江与临这人从小吃软不吃硬，见到齐玉这的委屈模样，不由反思是不是自己语气不好。
齐玉性格内向。
内向的人都敏感。
思索间，齐玉又偷偷瞥了江与临一眼，眼神像条做错事的小狗。
江与临立刻就心软了，摸了摸齐玉的脑袋“好好好，对不起，我以后不叹气了，我没觉得你笨，是嫌我自己说不明白。”
齐玉轻轻嗯了一声，很温驯地低下头。
江与临刚想把手收回来，却无意间瞥到齐玉头顶有一根白头发，就把齐玉脑袋往下按了按“哎，你头上有一根白头发，你再低点头，我给你拔下来。”
齐玉就又低了低头，几乎趴在桌子上，闷声邀功“一定是我学习太刻苦了。”
江与临拔下那根白头发，又在齐玉头上来回翻找“别动，我看看还有没有。”
齐玉就不动了。
英语老师站在讲台上，刚写完板书，回头就看见江与临在摆弄齐玉的头发。
上课说悄悄话也就算了，小动作还这么多。
英语老师一粉笔头扔过去“江与临上课不好好听讲，在后面玩你同桌”
闻言同学们纷纷回头往后看，瞧见江与临的手还在齐玉脑袋上，爆发出一阵不大不小的笑声。