感觉要倒，就用脚尖点地，稳住了再重新尝试。
谢星珩在宝宝中场休息时，跟在江知与的车子后面，只帮忙扶了一两回。
等他顺利骑着走了一圈，谢星珩就带着孩子们做气氛组，给他鼓掌叫好。
附近还有人在自家门口看，羡慕他们有车子玩，也羡慕他们的家庭氛围。
有孩子嘴快，问“男人入赘，就有这种家庭了吗”
无一例外，都挨了训斥。
隔天，宝宝们非要骑车去上学。
上完学，还要去小福星活动的舞台上骑车玩。两宝炫耀的，江知与都没眼看。
算他俩大方，有别的小孩子想要玩，他们舍得分享。
百姓家的孩子，没条件弄个车车玩。顾家的孩子可以做，江知与找谢星珩拿了图纸，转交给苏冉，让他在京城找工匠做。
链条要自己找人，做配件的，江知与做了介绍。
到九月初十，江知与就去找顾老爷请假，说老家要来人，给宝宝过生辰，给两个宝请几天假。
寓教于乐版本的教材告一段落了，学龄小的孩子可以歇息。
放假前，顾老爷给他们安排了一场小考。
小孩子抓不稳笔，一人两张大字看看功底，余下都是口头对答，考验他们的学问与记性，也看看这几月的学习成果。
两个宝回家后，亲子互动多，温习功课少。
江知与跟谢星珩只检查当天的功课，宝宝们也自觉，这点完成得很好。
但他们没有往前复习，早些日子教的东西，两个宝忘得七七八八。先生问了，他俩扭着手，只会傻笑。
问到近期的功课，就答得不错。
可能是亲子互动多的原因，两个宝的性格都是外向话痨型，学会一点儿东西，江知与跟谢星珩要换着法子夸，让他们高兴，在家重复讲给大人们听，言语极其流利。
里边还有谢星珩给他们做的拓展内容，他们也记下了。
顾老爷点点头，没做直接的评分，但叫江知与去说话。
开口就问他们是怎么做爹的，孩子都入学了，还这般不上心，书翻过了就当学完了，也不管记
下几分。这跟白学的有什么区别
江知与都多久没跟先生说话了，被训得脸皮发烫。
从顾家出来，两个宝毫无所觉，一边一个牵着他的手，还要吊着玩，嘻嘻笑着可高兴。
江知与“”
这就是小谢说的“差生家长会”体验吧。
他下次不来了。
也是这天，从丰州县过来的车队，抵达京城。
宋原半途跟大队伍分开，带着长子宋游跟糖厂的送货队伍汇合。让宋游学点东西。
江承海领头，带着夫郎宋明晖和谢根一家三口，进了京。
路程不好估算，他们信件里没明写。
但刚进城，就有人大声喊“老爷”，然后迎上来接。
江知与跟谢星珩上京城，没从老家带人。
这回为着接人，从送货的商队里留了几个丰州县的人，在城门这里换班守着，以做接应。
再有个跑得快的，先回府通报一声。
家里，江知与跟谢星珩说“差生家长会”的事，把谢星珩逗得直笑。
让他严肃，他也严肃不起来，笑声更大了。
笑声会传染，江知与的嘴角抬了抬，分明笑场了，但绷着脸宣布道“下次你去。”
谢星珩哄他说“别呀，孩子还能再教嘛，教好了就挨夸奖了啊。你想想啊，顾老爷那般严格的人，他夸你”
江知与“”
江知与有一点点的心动，但他长大了，不是从前那个渴望被人夸奖的敏感少年了。