“明天再说。”
“你不怕我反悔？”李依灵下意识问了一句。
骑上单车的林墉给她七八分鄙视：“大姐，我又不要你以身相惜，本来要你做的事情也不是什么很难的事情，只是你这个人实在太难说话而已。要是这样的事情你都要反悔，当我不认识你了。”
林墉蹬车走人，他看了一晚上数学，终于把部分感觉找回来了。他决定从今天开始每天就睡五个小时，其他时间都用于学习。而且这个点回去，他父母应该还没有睡，他早想见见他们了。
林墉离开，杨蓓和陈卓琪一起走了进来。
“得手了？”杨蓓问。
李依灵指指杯子得意道：“一杯茶的事。”
杨蓓也不点破她，而是道：“大美老师要我转告你，以后没事别逃课。”
说完，她带着陈卓琪离开了。她要负责送这个失恋的小妹妹回家。
而陈卓琪看看李依灵手里有林墉字迹的纸张，再一次情绪低落。他们到底在搞什么东西？为什么好像每个人都有事情瞒着她？难道林墉和她分开其实不是他说的那样，而是另有原因？
林墉回到家，楼道已经清理干净了。他父母也已经回到了家里，正在看电视。假装和往常一样和他们闲聊了几句，他便被赶去洗澡睡觉了。
挑灯夜战到一点，六点起床，在房间内做深蹲，仰卧起坐，俯卧撑半个小时，之后骑车上学。
新的一天开始了。
这一日的李依灵眼圈有些黑，但精神却很饱满。
林墉在课前找她商议之前在班会上统一认识，共同进步的计划，她很快接受自己的定位，同时指出了林墉计划里的诸多不足：
“如果照你说的，让大部分同学都发言的话，一节班会课哪里够？要不我们把班会课调到星期天上午最后一节课吧，这样我们可以把时间往后拖，一两个小时问题也不大。这一点我们可以跟部分同学说，让他们有心理准备。”
他们现在每周只有周日下午休息，其他时间都是上课的。这个调整可谓恰当。
“调课的事情我和大美老师说好了。”
“和班长沟通的事情我跟他说也行。这事，明面上还是让他发起最好。而且，最好让他去评估每个同学的态度，我们在周六前逐一做工作。”
“那我们这几天要做的事情就是，第一，宣传大美老师的事情，第二……”
有些人天生就有相当的领导能力。林墉哪怕多十几年见识，也不禁佩服李依灵在这方向的天赋。他只是说个方向而已，李依灵将整个可行的方案弄出来了。而且比他设想的要好很多倍。
林墉觉得她读音乐实在是浪费了。
感叹着说完这些，李依灵记下了要做的一二三四五，跟林墉确定没有问题后再次拿出五线谱：“我觉得你写的曲子有些小小的问题，我们能不能商议修改一下？”
林墉觉得头疼。他对曲谱认知有限，所以是可能记错写错一些音符的。但他们又不是要发行这首歌，至于要这么较真么？
“我想到时候在那时候先演唱一遍。”李依灵道。
有李依灵的参与，林墉的整个计划被飞快推动起来。关于姚大美人设的故事，在每一个同学之间传说讨论，关于互相监督帮助，共同进步的说法，也在几个人有意的引导下混在了这些讨论之中。
随着时间的推移，全班都在行动。
同时还在行动的，还有林墉家楼下工厂的消防设施安装工作。