“你没事吧！”
赵为没有过多的在意这个球而是将章天海拉起来，这是个霍华德都会投三分的年代，王强会投三分也没啥大惊小怪的，常规操作罢了。
“谢谢，我没事。”
章天海刚刚就如同不知不觉就撞上了一堵墙，对，就是这种感觉。
南城大学的进攻回合开始，所有人路过章天海的时候都拍了他的肩膀给予鼓励，林凯将球交给过了中场身为控球后卫的章天海。
跑轰战术的特点利弊很大，球员需要不停的移动将球传导到最适合出手的球员手里完成投篮，同样的这样的高速转移皮球容易被断，球员也会因为不停移动导致体力消耗过大。
严宽对防守的判断很精准，但是进攻方式选择则有些不合理，理工学院的球员身高高臂展长，防守范围也相对会变大，这使得接球的球员要移动较长的距离才能保证在不被断球或干扰的情况下接到球，这样一来体力的消耗更大，出手距离也会更远更难命中。
球被转移了几次后外线球员依旧没有找到很好的出手时机。
“把球给我！”
好在王强移动能力并不出色，赵为很容易就拉开进攻距离，林凯毫不犹豫的将球传给赵为。
“胖子！你给老子过来！老子要当着你的面在这个位置进球！”
拿到球的赵为可谓猖狂，赵为的球商很高，如果是在NBA赛场上估计是个垃圾话专家，而在这里他可不能说脏话，只能尽量挑衅对方，然后击溃对方的心理防线。
“不要被他挑衅，守住你应该守住的区域就行，内线有我。”
陈东的意思很明显，王强的移动速度慢，在防守端面对跑轰战术有些吃亏，赵为现在距离三分线已经很接近的，陈东并不认为赵为会出手三分，并不是每个大前锋都会三分球。这个距离中投也比较远，没有那么容易命中。
王强也知道自己补不过去，索性放开了让赵为投。
赵为也不客气，直接出手两分命中。要知道赵为高中的时候打的可是小前锋的位置，这个距离对他而言同样是在命中率极高的射程范围内，投进并不难。
“学长，那个14号高中时候打的是小前锋，中远距离投篮很准！封住右侧，别让他在右侧出手，那样他的命中率就低很多。”
程小丽立刻提醒道。对于赵为的技术特点和射程范围身为前原阳高中篮球经理人的程小丽最清楚不过了，以前每一场比赛她都会记录比赛数据，赵为在那些点的命中率较高她都能说出个一二三来，本来刚刚战术布置的时候她就提醒陈东注意赵为，怎么怎么防，但是陈东压根就不听她说的。
“喂小丽，投敌也别这么彻底啊！”
从上次的事情过后，赵为对程小丽的好感度大减，估计这场比赛后赵为会彻底断了念想。
“你去协防，封住那个14号。”
陈东长了个心眼在走过胡海的时候给胡海下了个任务。
理工学院的进攻端，**文**武依靠身高优势频频得分，每每从林峰和章天海头上砍分成功总会给两人给予嘲讽的神态，这让没怎么打过正式比赛的林峰和章天海心态渐渐有些爆炸，失误也越来越多。
好在他们没有因为心态胡乱出手，进攻端的选择还是将多数球权交给赵为。
说是协防赵为，实际上跟胡海换防赵为差不多，王强压根就没有办法跟得上赵为的速度，胡海虽然能够及时不妨，但赵为时不时就会用一个金鸡独立将球打进，又或者直接将球传给理工学院漏防掉的林凯，只是林凯的命中有些尴尬，投了五个球才中一个，要不是严宽的篮板嗅觉不错，不知道要丢多少分。
一节下来，26比16，单单是一节南城大学就落后的分数就上了两位数。这十六分有十分是赵为的，林凯两分，严宽补进两个球。外线的林峰和章天海毫无建树。林峰是不错的角色球员，可是章天海的视野没有顶尖控球后卫那么大，总是错过最好的传球时机把球给到林峰手上。进攻端虽然有赵为撑着却无法将所有人连贯起来，只能靠赵为单打。
一个优秀的控球后卫能够盘活所有人，显然现在的章天海还不行。
三分钟单节休息时间。