“徒弟明白了。”李牧恭恭敬敬地，退了下去。
黄石站了起来，打了个拱：“弟子最近，一直在研读‘三略’，有些地方未能读懂，想请教老师。”
“你说吧？”鬼谷子先生回答。
“三略”中的‘上略说；‘柔能制刚，弟子读了能懂，但弱能胜强，这是讲的什么道理，弟子实在没能看懂啊？请先生教诲？”黄石问道。
“弱者！是不能胜强的，但不是一定不能胜强的。在某种条件下，弱是能胜强的。就看你如何运用。现成的例子，你的师兄孙膑，同你的师兄庞涓对阵，当时的魏国武卒，给庞涓训练得所向披靡。因此，你应当知道，孙膑带领的齐兵是弱的，而庞涓的魏卒，是强大的。最后，庞涓大败亏输。而孙膑只用了一个小计，‘围魏救赵’。这就是，以弱胜强的战例。如果你是弱的一方，你肯定不能，同敌人正面交锋，应当攻击，敌人的薄弱环节，这就是攻敌之必救，然后，在魏兵撤退的途中，就会有许多机会，来袭击强大的敌军，这就是，以弱胜强的道理。”
“弟子明白了！”黄石低头作了一个揖，打算退后坐下。
“等等！‘三略’这本书，博大精深，不是说你看几年，我指点你几下，你就能看懂的，有的人看到八十岁，也是无法运用的。你可以把它抄录下来，带在身边，时时研读，抄的书，就不必归还了。你可以，一直保留着它。”鬼谷子说完，向一旁伸了伸手，蝉儿递过了一卷空白的竹简，鬼谷子随手，便递给了黄石。
“谢谢老师！谢谢老师！”黄石高兴得，跪下拜了起来。
徐市走上了一步，打了一个大躬，朗声说道：“师父！弟子最近，一直在读‘山海经’中的，海洋的知识，无论是看风、使舵、升帆、落锚，都能理解明白，唯有一件事情，弟子百思不得其解，想请师父指教。”
“你说吧？”鬼谷子又合上了眼。
“在海上行驶，白天观日，夜晚可以观星象，这样都能够辨别方向，可以按你的想法，到达你想去的地方。但是如果遭遇不好的天气，象雨、雾、阴、雪，天上未能展现日月星辰，那弟子如何分辨方向呢？”徐市问道。
鬼谷子微微地睁开了眼睛，让童儿走过来，在童儿的耳朵上，轻轻地说了几句，童儿回答：“明白了！”便向洞中走去。
不一会儿，童儿捧着一个小盒子，走了回来。鬼谷子打开了小盒子，拿出了一个，小碗大小的小盘子，他把小盘子放在了一旁的书案上。又从小盒子里，取出了一只火红的朱雀，但那个朱雀没有脚，挺着一个肚子，鬼谷子把朱雀的肚子朝下，放在了小盘子里，只见那个朱雀，象小鸡吃米一般地，前后摇晃着，左右转动着，最后，它停了下来。
“此物可用？”鬼谷子问。
“此物？此物是何物？”徐市不明所以地问道。
鬼谷子没有回答，只是用手，把朱雀转了过去，但那个朱雀，晃晃悠悠，晃晃悠悠地，又回到了，原来的那个地方，又停下来了。
“明白了吗？”鬼谷子问。
徐市前前后后，又看了许久，仍然摸不着头脑，还是不解地，看着鬼谷子先生。